一 、 當年為何選擇門訓就讀？⁣
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大約１９８９年母會(台灣信義會後勁教會)的廖元威牧師帶領幾位同工(當時我擔任教會的行政幹事)到聖光神學院接受「青出於藍門徒訓練」的密集課程，開始看重門徒訓練栽培人；正巧報考門訓之前，教會靈修會的講員是門訓汪川生主任，因此對門訓有更多的認識，還有廖牧師的推薦。⁣
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報考門訓最關鍵的是有一天靈修時讀到詩篇25篇12節「誰敬畏耶和華，耶和華必指示他當選擇的道路」，心想只要敬畏神，神必指示我當選擇的神學院。１９９０年我參加門訓在七賢路國語禮拜堂舉辦的青年獻身更新會，留下地址，過了幾天，收到門訓王良玉老師寄來的一張卡片，卡片赫然寫著詩篇25篇12節，哇!太神奇了!哪有這麼準的，難道上帝要我讀門訓嗎? 當時只想報考浸神的教育系，因著卡片的經文就也報考門訓，門訓比浸神先考試，在門訓筆試結束時，心中就很有感動，上帝要我讀門訓，所以就禱告，若上帝不要我去讀浸神就攔阻吧，後來在浸神要考試前，接到家人的電話，有急事要我回家，就沒考浸神了。⁣
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二 、 門訓三年給我的造就和幫助⁣
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１.熟悉聖經：週間每天早上，同學聚集讀經並操練寫每章的大綱，對經文的熟悉和歸納很有幫助；學校新舊約聖經課程也幫助我更熟悉聖經。⁣
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２.講道法的訓練：是很艱難的課，卻也是很好的學習和操練，原本很害怕站講台，上帝藉著以西結書2：6-7「不要怕」出現三次，心中得以剛強壯膽。⁣
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３.禱告的學習：所有學生聚集分享禱告、室友彼此代禱和每週一次全校的禁食禱告以及個人靈修禱告，經歷神許多的恩典和生命的調整。⁣
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４.醫治釋放：更了解受綑綁者的身心靈狀態，也實際有趕鬼的禱告與服事。⁣
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５.主工人的性格和生命的學習：從悖逆學習順服、從驕傲學習謙卑、從抱怨學習感恩以及學習信心的生活。⁣
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６.福音出擊（週三下午運動與傳福音）與寒暑假福音隊：操練膽量並向陌生人打開話題和傳講福音的內容，很挑戰卻也是傳福音很好的操練。⁣
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三 、 門訓的造就如何影響自己的服事？⁣
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１９９３年門訓畢業後，回到母會高雄後勁教會，與張志雄牧師夫婦配搭，服事了１２年；２００６年到台灣信義會左營復活堂獨立牧會至今。⁣
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１.在後勁教會教導新舊約概論或在小組單卷查經；在左營復活堂每年推動靈修和速讀聖經，建立執事和基督徒渴慕神的話語；去年下半年也開始使用多媒體聖經課程，同工和新人參加每週三早上（家庭主婦和退休人士）和晚上（上班族）的多媒體聖經課程（每卷講解，很適合防疫期間的裝備，今年學員穩定參加並認真交作業）。⁣
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２.講道課程很實際的幫助自己在教會預備講章，上台講道更自在。⁣
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３.門訓聘請導航會杜老師授課，他教我們看門徒訓練教材的主題，能以台灣的文化背景思考門徒訓練需增加哪些主題(當時的教材是從英文翻譯成中文，缺乏面對風俗習慣、祭祖、拜拜…的教導)，因此在後勁教會栽培初信者，就禱告尋求合適的栽培造就教材，心中浮出三個階段：(1)認識耶穌（２）基要真理（受洗造就課程）（３）服事的訓練。正好就有台灣信義會板橋福音堂推動一對一陪讀課程（符合前面三方面），於是也在後勁教會推動一對一陪讀課程。⁣
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４.醫治釋放在後勁教會服事時，有機會接受更深的訓練以及自己得著醫治釋放，並藉著醫治釋放服事同工和初信者，自己得幫助也幫助人。⁣
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５.主工人的性格和生命的更新：服事過程面對人際關係的衝突，對上對下需要放下自己，不斷的學習拒絕悖逆選擇順服、拒絕驕傲選擇謙卑、拒絕謊言選擇真理、拒絕苦毒選擇饒恕以及棄絕屬地的智慧（紛爭、忌妒、擾亂…）得著屬天的智慧（清潔的心、和平、溫良柔順…）。服事前多禱告，服事的果效，學習將榮耀歸給神，功勞歸別人，喜樂歸自己。⁣
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６.傳福音和門徒的訓練：復活堂前年開始幸福小組，不單門徒訓練需要本土化，傳福音更需要本土化；幸福小組成為同工團隊服事配搭和傳福音的操練，去年和今年陸續有人受洗，因幸福小組來教會的新人，穩定聚會，也加入牧養小組（社青和長青小組）。